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    秦仕祥主页 >> 文章 >> 教学论文 >> 浏览信息《我理想中的教育》

    教学论文 | 评论(1) | 阅读(1512)
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    主题 我理想中的教育

    我理想中的教育

     

    ——读肖培东《教育的美好姿态》有感

     

    (《小学教学》2014年第655页)

     

    请别奢望我会把所有的时间都交给学校、交给学生,如果教师把所有的时间都投进教育,就不是理性的教育,更不是我理想中的教育。教书之余我勤奋地学习、刻苦地钻研,工作之中我精心地备课、充分地准备,课堂教学之际我耐心地启发、反复地引导……,就是在践行我很讲效率地教书的理念,就是为了使自己从繁重的教育教学困境中解脱出来,能够赢得更多的属于我自由支配的时间。

     

    工作之余就该尽情地享受属于自己的丰富而多彩的生活:

     

    欣赏一段音乐,让天籁之音冲刷工作烦躁;

     

    浏览电脑网页,从网络信息知晓天下琐事;

     

    操持琐碎家务,以扫一屋之技能去扫天下;

     

    带着爱犬溜达,借融入自然之机锻炼身体;

     

    绕着院子跑步,强身健体增强免疫之能力;

     

    陪着家人唠嗑,享受和谐温馨的天伦之乐;

     

    挤出时间阅读,让书本助力自己不断成长,

     

    勤于反思笔耕,促使自己成为智慧型教师;

     

    帮助网友解难,帮助年轻教师快速地成长;

     

    ……

     

    人病了,就要调理休息;人累了,就该减压放松。病牛犁不出好田,荒地种不出茂盛!放松、歇息是为了以更充沛的精力去迎接新的挑战。

     

    看,休憩之后的奔流真的更有力量!

     

    听,调整之后的步伐确实更为坚实!

     

    一个教师在业务上需要一路高歌前行、不断进步,但是面对人生的旅途更需要驻足凝视、冷静思考,以便观看前方的道路有多崎岖,判断前进的方向是否偏离,从而调整好心态、瞄准好目标、规划好路径,向着既定的远大目标奋勇迈进。

     

    懂得驻足后退的人生才是有意义的人生,

     

    深谙动静之理的工作才能体现最高效率!

     

    教育的真谛就是平凡与坚守!从事教育事业就别指望有什么轰轰烈烈的壮丽人生,就应该坚守属于自己、属于教育的一方净土,两袖清风不是清高,一身正气不是傲骨,请别让金钱、功利、虚荣……玷污了教育的圣洁。

     

    教育的基石就是平凡和真实!平凡的才是原生态的真实,震撼的是文学处理的作品。轰轰烈烈的背后可能是做作与摧残,过度地表现自我、渲染自己,就沾染了贪图名利的俗气,必然导致飘浮与躁动,必然导致摧残自己、摧残学生、摧残课堂、摧残教育。

     

    出于对教育忠诚、对学生尽责、对自己负责、对家庭担当,教师就应当理性地奉献教育,坚定不移追求理想中的教育:

     

    我理想中的教育,不是高喊空洞的口号,而是付诸实施的行动!

     

    我理想中的教育,不是捞取个人之利益,而是为教育多作贡献!

     

    我理想中的教育,不是重复昨天的故事,而是饱含创造去教书!

     

    我理想中的教育,不是不分昼夜的蛮干,而是充满智慧的巧干!

     

    我理想中的教育,不是独善其身的德者,而是替人做裳的仙者!

     

    我理想中的教育,不是短暂的能量消耗,而是持久的动力支撑!

     

    我理想中的教育,不是昙花一现的英雄,而是持之以恒的坚守!

     

    我理想中的教育,不是牺牲生命为代价,而是享受教育的快乐!

     

    我理想中的教育,不是为自己名垂青史,而是传承人类之文明!

     

     

    秦仕祥 发表于:2014-12-8 10:33:18

    评论 

    坚持自己的理想教育
    赵念 发表于:2015-10-16 21:02:30