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    南京市莫愁湖小学 魏光明
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    魏光明主页 >> 文章 >> 我的随笔 >> 浏览信息《有感于《部分中小学赛课脱离教学实际像演戏》》

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    星期三   晴天 
    主题 有感于《部分中小学赛课脱离教学实际像演戏》

    《中国青年报》2012118刊发李斌题为《部分中小学赛课脱离教学实际像演戏》的文章,担心当下的“赛课”怪现状会危及教育的品质,呼吁赛课应回归常态,拒绝花里胡哨,让“演戏”退出赛课的舞台,让参赛老师远离“导演”。对于赛课中形式主义蔓延的问题,中国教育学会副会长陶西平曾经严肃地指出:“当前的‘赛课之风’成就了一批名师,耽误了一批学生。”

     

    阅读此文引发深思。赛课,理应追求研究“如何让学习真实有效的发生”,但是事实上,这些可以称之为标杆、范例的课,基本上都是经过多人指点、能人指点、精心打磨很长时间的课。在参赛之前,这些老师还要多次演练,真正到了赛场上完全就像一个演员在演戏,最可怕的是囿于预设的教学流程而很少顾及学情,除了耐看,教学效果地球人都知道。

     

    赛课,这个原本被寄望于“通过研究与交流,开阔教师视野,推动教师钻研,形成研究风气,以提高教师的整体素质”的教研形式,但是实际效果差强人意。究其原因,赛场上表现出来的是一种假象,一种虚假的繁荣。要知道,日常教学和赛课完全不同,需要的是学生点点滴滴的提高,实实在在的提高。离开了学生的发展,一切表演最终都是没有生命力的。那种以一节课论成败的“教师专业发展”最终也是短命的。

     

    当然,我们也不能将其一棍子打死。我们可以从中借鉴磨课的形式,在日常教研活动中引导教师深度解读教材,创新教学设计,提高学生的学习兴趣,最终提高每一节课的教学质量。

     

    魏光明 发表于:2012-11-21 18:20:37