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    魏光明主页 >> 文章 >> 我的随笔 >> 浏览信息《你愿意接受学生的“反哺”吗?》

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    星期五   晴天 
    主题 你愿意接受学生的“反哺”吗?

    日本教育家佐藤学认为,教育正经历着一场“静悄悄的革命”,教师和学生不再仅仅是知识传授者与被动接受者的关系,而是跷跷板式的相互合作关系。
    事实上,在信息化的背景下,儿童获得知识的途径不在局限于原先曾经是权威的教师,他们获得新知识的速度和本领不容小觑,从一定意义上说,许多孩子已经在某些个方面已经超过了他们的老师,比如说,对于新媒体的使用,对不同地域不同国家风土人情的了解,对某些专题的探索……
    无论你是否承认上述现象,这都是不容回避的事实。在这样一个时代,你是否愿意与时俱进,树立终身学习的观念,并且俯下身子向学生学习呢?如果你愿意,那么,你就可以接受来自学生的丰富而多元的“反哺”,在增强学养的同时加速自身的专业发展。
    魏光明 发表于:2013-1-25 16:13:11