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关于“数学教学杂志精粹”栏目

不知道大家有没有感觉到,现在的教学杂志的定价真的很高!我每年只用佰元左右订阅教学杂志(不要说我吝啬,敝人穷哦),不知道各位同仁用多少钱订阅!图书馆的教学杂志道士很多,所以准备发扬共享精神,搞一个“数学教学杂志精粹”栏目,把在各个不同杂志上看到的有一定价值和精彩的文章共享给各位网友,准备用数码相机或者扫描仪获得原文的图像,利用贴图的形式进行发布,不知道大家是否欢迎,最近我正在调试中,大家敬请期待………………


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                           By王伟平
                          2006/4/19

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    星期六   晴天 
    主题 《感悟在传统与现代的比较中》

    题目:  《感悟在传统与现代的比较中》

                          摘录至《中小学数学-小学版》2006第4期 P.44


    文章导读:

    什么叫做“现代的课堂”什么叫做“传统的课堂”,在课程改革伊始,这两者的界限是明显的 。随着课该的不断深入,今天我们应该用更理性的眼光来看待“现代”与“传统”,虽然这两者在教学理念、教学目标、教学方法等方面各自有着自己的特点,但是在课堂教学中是不能截然的放开。

    本文从两个实实在在的案例入手,对我们所谓的的“现代的课堂”和“传统的课堂”进行了比较和剖析,有一定的学习价值!

    王伟平 发表于:2006-4-22 10:51:55

    评论 

    图片的清晰度不是很好,不过还是能看得清楚的。

    原因主要有两个:

    1、没有扫描仪,我使用数码相机拍摄的

    2、有些杂志的字实在是小,想要拍摄清楚还是很难得

    其实所有的图片其实我都经过了一定的处理,效果还不是很好,后面的帖子在图片上我会再下点功夫处理的

    感谢您的支持并请谅解

    王伟平 发表于:2006-4-24 7:56:19

    评论 

    谢谢你,为我们提供了精彩,让我正确理解了"传统"与"现代"
    我觉得好像是,"现代"中不能摒弃过去"传统"中优秀的东西,其实"现代"对老师,对学生的要求更高.是吗?

    jsrglz 发表于:2006-9-9 21:58:12