课堂教学反思 | 评论(0) | 阅读(679)
访友脚印
星期三
多动症
在沈东波的博客中得到信息,看了有关香港教育的一段视频,他们把学习困难学生明确概括为:过度活跃(多动症),阅读理解障碍,数学学习障碍。并且另外有老师进行针对性辅导。我在教学中确实也遇到了类似的学生,几乎每年都有,看来还是一种普遍现象。并且,我的经验是,如果有阅读理解障碍的学生,那么一定也有数学学习障碍,因为数学学习时,也要用到阅读理解的本领。如理解题意,才能进行解决问题。而有数学学习障碍的学生,却不一定会有阅读理解障碍,数学不好的原因有其他很多。甚至还有这种极端情况,就是数学考0分,语文却能考100分,这是有实际例子举的。
袁国强 发表于:2014-5-21 16:05:27